Quando o bebê começa a falar? (e como estimular a fala em cada idade)

O início da fala varia de bebê para bebê, não havendo uma idade exata para começar. Desde o nascimento, o bebê se comunica por meio de sons que, com o tempo, vão se tornando mais claros. 

Por volta dos 9 meses, o bebê começa a juntar sílabas como “mama” e “dada” e aos 12 meses, tenta imitar palavras dos adultos. 

Em alguns casos, o bebê demora mais para falar, devido a falta de estímulo ou problemas de saúde, como surdez ou autismo. Nesses casos, é importante procurar o pediatra para avaliar o desenvolvimento e a linguagem.

Imagem ilustrativa número 1

Como deve ser o desenvolvimento da fala por idade

O desenvolvimento da fala do bebê é um processo lento que vai se aperfeiçoando enquanto o bebê cresce e se desenvolve:

Aos 3 meses

Aos 3 meses de idade, o choro é a principal forma de comunicação do bebê, sendo que ele chora de forma diferente por causas diferentes. 

Além disso, começa a dar atenção aos sons que ouve e a dar-lhes mais atenção. Entenda o que pode significar o choro do bebê.

Como estimular o bebê: interagir através da fala e de mímica, imitar o som de alguns objetos ou o som do bebê.

Também pode-se ouvir música com o bebê, cantar ou dançar num ritmo suave com o bebê no colo ou fazer brincadeiras, como esconde-esconde e achar o rosto.

Entre 4 e 6 meses

Por volta dos 4 meses, o bebê começa a balbuciar e aos 6 meses responde com pequenos sons como “ah”, “eh”, “oh” quando ouve o seu nome ou alguém fala com ele e começa a emitir sons com “m” e “b”.

Como estimular o bebê: incentivar o bebê a emitir novos sons, apontar para as coisas novas e dizer  o nome delas, repetir os sons que o bebê faz, dizendo qual o nome correto das coisas ou ler para ele.

Entre 7 e 9 meses 

Aos 9 meses, o bebê compreende a palavra “não”, emite sons juntando várias sílabas como “mamamama” ou “babababa” e tenta imitar os sons que as outras pessoas fazem.

Como estimular o bebê: chamar o objeto pelo nome, fazer brincadeiras dizendo “agora é minha vez” e “agora é sua vez”.

Falar sobre o nome das coisas quando ele apontar ou descrever o que ele pega, como “bola azul e redonda”, também podem estimular a fala do bebê.

Entre 10 e 12 meses

O bebê, por volta dos 12 meses, consegue compreender ordens simples como “dá” ou “tchau”, emite sons parecidos com a fala, diz “mama”, “papa” e faz exclamações como “uh-oh!” e tenta repetir as palavras que ouve.

Como estimular o bebê: quando a criança quiser algo, verbalizar o pedido, mesmo que se saiba o que ela quer, ler com ela e, em resposta a comportamentos menos bons, dizer “não” com firmeza.

Entre 13 e 18 meses

Entre os 13 e os 18 meses, o bebê melhora a sua linguagem, consegue usar entre 6 a 26 palavras simples, no entanto compreende muitas mais palavras e começa a dizer “não” balançando com a cabeça. 

Quando não consegue dizer o que quer, aponta para mostrar e consegue mostrar nele ou num boneco onde estão os olhos, o nariz ou a boca.

Como estimular o bebê: pedir à criança para observar e descrever as partes do corpo ou aquilo que está enxergando.

Também pode-se incentivar o bebê a dançar e cantar as músicas que gosta, usar palavras que descrevam sentimentos e emoções, como “eu estou feliz” ou “eu estou triste”, e usar frases e perguntas simples e claras.

Entre 19 e 24 meses

Por volta dos 24 meses, é capaz de dizer o seu primeiro nome e consegue juntar duas ou mais palavras, fazendo frases simples e curtas e conhece o nome das pessoas próximas. 

Além disso, começa a falar sozinho enquanto brinca, repete palavras que ouviu das outras pessoas falando e aponta para objetos ou imagens quando ouve os seus sons.

Como estimular o bebê: estimular a criança, pelo lado positivo e nunca como crítica, dizendo as palavras de forma correta como “carro” em vez de “caro” ou pedir ajuda em pequenas tarefas e falar o que está fazendo, como “vamos arrumar os brinquedos”.

Aos 3 anos

Aos 3 anos, o bebê diz o seu nome, se é menino ou menina, a sua idade, fala o nome das coisas mais comuns no dia a dia e entende palavras mais complexas como “dentro”, “em baixo” ou “em cima”. 

Por volta dos 3 anos, a criança começa a ter um vocabulário maior, consegue falar o nome do amigo, usa duas ou três frases numa conversa e começa a usar palavras referentes à pessoa como “eu”, “mim”, “nós” ou “você”.

Como estimular o bebê: pedir à criança para contar uma história ou contar o que fez antes, incentivar a imaginação ou estimular a criança a olhar para um boneco e falar se está triste ou feliz. 

Aos 3 anos, normalmente, começa a fase dos “porquês” e é importante que os pais tenham calma e respondam à criança para que ela não fique com medo de perguntar coisas novas.

Assista o vídeo para saber o que faz o bebê em cada fase e como você pode ajudá-lo a se desenvolver mais rápido:

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Com quanto tempo o bebê fala

Embora existam alguns marcos de desenvolvimento da fala, é importante lembrar que cada bebê tem o seu próprio ritmo de desenvolvimento, sendo importante que os pais saibam respeitar. 

Em todas as fases é importante que seja utilizada uma linguagem correta com a criança, evitando diminutivos ou palavras erradas, como “pato” em vez de “sapato” ou “au au” ao invés de “cachorro”. 

Estes comportamentos estimulam a fala do bebê, fazendo com que o desenvolvimento da linguagem decorra normalmente e, em alguns casos, até mais cedo.

Quando consultar o pediatra

É importante fazer consultas regulares com o pediatra ao longo de todo o desenvolvimento do bebê, no entanto, algumas situações necessitam de atenção especial, como:

  • Aos 6 meses: o bebê não tenta fazer sons, não emite sons vogais (“ah”, “eh”, “oh”), não responde ao nome nem a qualquer som ou não estabelece contato visual;
  • Aos 9 meses: o bebê não reage aos sons, não responde quando chamam seu nome ou não balbucia palavras simples como “mama”, “papa” ou “dada”;
  • Aos 12 meses: não consegue falar palavras simples como “mama” ou “papa” ou não responde quando alguém fala com ele;
  • Aos 18 meses: não imita as outras pessoas, não aprende novas palavras, não consegue falar pelo menos 6 palavras, não responde espontaneamente ou não se interessa pelo está ao seu redor;
  • Aos 24 meses: não procura imitar ações ou palavras, não compreende o que é falado, não segue instruções simples, não fala as palavras de forma compreensível ou apenas repete os mesmos sons e palavras;
  • Aos 3 anos: não usa frases para falar com outras pessoas e apenas aponta ou utiliza palavras curtas, não entendendo instruções simples.

Estes sinais podem significar que a fala do bebê não está se desenvolvendo normalmente e, nestes casos, o pediatra deve orientar os pais para consultarem um fonoaudiólogo para que a fala do bebê seja estimulada.

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