TDAH (déficit de atenção e hiperatividade): o que é, sintomas e o que fazer

Revisão médica: Dr. Gonzalo Ramirez
Psicólogo e Clínico Geral
maio 2021

O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, conhecido pela como TDAH, é caracterizado pela presença de sintomas como desatenção, hiperatividade e/ou impulsividade. Este é um transtorno comum da infância, mas que pode persistir nos adultos, principalmente quando não é tratado na criança.

Os primeiros sinais deste transtorno surgem depois dos 7 anos, já que entre os 6 e 7 anos as estruturas que regulam a atenção e o comportamento amadurecem. Além disso, os sinais são mais fáceis de identificar nos meninos e, normalmente incluem excesso de desatenção, agitação, teimosia, agressividade ou atitudes impulsivas, que fazem com que a criança tenha um comportamento inadequado, que prejudica o rendimento escolar, já que não presta atenção, não se concentra e se distrai facilmente, além de poder causar muito estresse e desgaste aos pais, familiares e cuidadores.

Se tem dúvidas se é TDAH, faça o nosso teste respondendo as questões à seguir, para saber qual o risco:

Seu filho tem TDAH?

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Imagem ilustrativa do questionário
A criança tem dificuldade para perceber pequenos detalhes ou faz erros em tarefas da escola por distração?
  • Sim
  • Não
Tem dificuldade para prestar atenção em atividades recreativas, mesmo que goste muito?
  • Sim
  • Não
Parece que não escuta quando você ou outra pessoa estão conversando com ela ou deixa a outra pessoa falando sozinha?
  • Sim
  • Não
Tem dificuldade para seguir as instruções que outra pessoa dá e raramente ouve tudo até ao fim?
  • Sim
  • Não
A criança tem dificuldade para completar uma tarefa porque se distrai e começa logo outra?
  • Sim
  • Não
Evita participar em tarefas ou atividades que requerem esforço mental prolongado, como pintar um desenho ou montar um quebra cabeças?
  • Sim
  • Não
Frequentemente perde coisas necessárias para terminar tarefas ou atividades na escola ou em casa?
  • Sim
  • Não
Se distrai facilmente na escola, ou quando você conversa com ela?
  • Sim
  • Não
Se esquece muitas vezes das tarefas da escola ou esquece de tarefas domésticas como arrumar o quarto?
  • Sim
  • Não
A criança fica esfregando as mãos, os pés ou fica se contorcendo na cadeira?
  • Sim
  • Não
Tem alguma dificuldade para permanecer sentado por muito tempo?
  • Sim
  • Não
É muito agitada e sobe em móveis ou armários mesmo quando isso é totalmente inapropriado?
  • Sim
  • Não
Tem dificuldade para participar em atividades calmas e serenas como assistir um filme ou escutar uma história?
  • Sim
  • Não
Tem dificuldade para ficar muito tempo parado, mesmo durante as refeições, precisando se movimentar na cadeira ou levantar frequentemente?
  • Sim
  • Não
A criança gosta de falar muito?
  • Sim
  • Não
Muitas vezes deixa escapar uma resposta, mesmo antes de ouvir a pergunta até ao fim?
  • Sim
  • Não
Tem dificuldade para esperar sua vez e passa na frente dos outros?
  • Sim
  • Não
É comum interromper ou incomodar os outros?
  • Sim
  • Não

Principais sintomas do TDAH

Uma vez que o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um transtorno complexo, seus sinais e sintomas geralmente são divididos em 3 grupos:

desatenção pode ser identificada por:

  1. Dificuldade para prestar atenção ou errar por descuido em atividades lúdicas, escolares ou de trabalho; 
  2. Parecer não escutar quando fala com ele;
  3. Não seguir instruções em tarefas escolares, domésticas ou deveres profissionais;
  4. Perder coisas necessárias para tarefas ou atividades;
  5. Evitar tarefas que exigem esforço mental constante;
  6. Esquecimentos frequentes em atividades diárias.

Já a hiperatividade-impulsividade tem as seguintes características:

  1. Agitar as mãos ou os pés ou se remexer na cadeira;
  2. Abandonar a cadeira da sala de aula ou outras situações onde se espera que permaneça sentado;
  3. Correr ou escalar objetos de forma exagerada, em situações inapropriadas;
  4. Dificuldade em brincar ou envolver-se silenciosamente em atividades de lazer;
  5. Estar frequentemente "a mil" ou muitas vezes agir como se estivesse "a todo o vapor";
  6. Falar de forma exagerada.
  7. Dar respostas precipitadas antes das perguntas terem sido concluídas;
  8. Ter dificuldade em esperar a sua vez; 
  9. Interromper ou se meter em assuntos dos outros.

A criança hiperativa pode demonstrar este comportamento em qualquer lugar, como na escola, em casa, na igreja, e são muito desgastante aos pais, cuidadores ou professores. Antes de se pensar em déficit de atenção e hiperatividade, é importante observar os sinais que a criança demonstra e tentar entendê-la, já que o nervosismo, medo ou cansaço, por exemplo, são situações que também podem gerar alterações no comportamento. 

Imagem ilustrativa número 1

O que fazer em caso de suspeita

Caso se suspeite de TDAH, é importante consultar o pediatra para ele observar o comportamento da criança e avaliar se existe necessidade de preocupação. Caso ele identifique sinais do transtorno, poderá indicar a consulta de outro especialista, pois, normalmente, o diagnóstico do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade é feito por um psiquiatra ou neuropediatra na idade pré-escolar.

O diagnóstico é completamente clínico, sendo feito por meio da observação do comportamento da criança na escola, em casa e nos outros locais do seu dia-a-dia para confirmar se existem, pelo menos, 6 sinais que indiquem a presença do transtorno.

O tratamento deste transtorno inclui o uso de medicamentos estimulantes e não estimulantes, como o Metilfenidato, Atomoxetina e Lisdexanfetamina, além de terapia comportamental com psicólogo ou a combinação destes. Veja mais detalhes sobre o tratamento para TDAH

Qual a diferença entre hiperatividade e autismo

O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade pode muitas vezes ser confundido com o autismo, e até gerar alguma confusão para os pais e familiares. Isso porque ambos, os transtornos, compartilham sintomas semelhantes como ter dificuldade para prestar atenção, não conseguir ficar quieto ou ter dificuldades para esperar sua vez, por exemplo.

No entanto, são transtorno completamente diferentes, especialmente no que está na origem de cada problema. Isto é, enquanto na hiperatividade, os sintomas estão relacionados com a forma como o cérebro cresce e se desenvolve, no autismo acontecem vários problemas com todo o desenvolvimento da criança, que podem afetar a linguagem, o comportamento, a interação social e a habilidade para aprender. Porém, é possível que uma criança tenha ao mesmo tempo TDAH e autismo.

Assim, e uma vez que pode ser difícil para os pais identificarem as diferenças em casa, o melhor sempre é consultar um pediatra ou um psicólogo para fazer o diagnóstico correto e iniciar o melhor tipo de tratamento, adequado às verdadeiras necessidades da criança.

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Escrito por Marcelle Pinheiro - Fisioterapeuta. Atualizado por Marcela Lemos - Biomédica, em maio de 2021. Revisão médica por Dr. Gonzalo Ramirez - Psicólogo e Clínico Geral, em maio de 2021.

Bibliografia

  • NIMH. Attention-Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD): The Basics. 2016. Disponível em: <https://www.nimh.nih.gov/health/publications/attention-deficit-hyperactivity-disorder-adhd-the-basics/qf-16-3572_153275.pdf>. Acesso em 24 jul 2019
  • AUTISM SPECTRUM AUSTRALIA. Autism and ADHD. 2017. Disponível em: <https://www.autismspectrum.org.au/uploads/documents/Fact%20Sheets/Factsheet_Autism-and-ADHD_20171113.pdf>. Acesso em 24 jul 2019
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  • WEBMD. ADHD or Autism?. Disponível em: <https://www.webmd.com/add-adhd/childhood-adhd/adhd-or-autism#1>. Acesso em 24 jul 2019
  • UNDERSTOOD. The Difference Between ADHD and Autism. Disponível em: <https://www.understood.org/en/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/add-adhd/the-difference-between-adhd-and-autism>. Acesso em 24 jul 2019
Revisão médica:
Dr. Gonzalo Ramirez
Psicólogo e Clínico Geral
Clínico geral pela UPAEP com cédula profissional nº 12420918 e licenciado em Psicologia Clínica pela UDLAP nº 10101998.